本报记者李强
    “举全 市之力，聚万众之心，创建文明城市”，已成为全市人民共同的信念。我们的工作，已经深入城市的每一个角落，这从我市社会事业的建设指向上看的尤为清楚。
全体市民的科技素质与城市的文明程度息息相关，市委、市政府始终把科技普及工作作为文明城市创建的一项重要内容。近年来，科普板块不断增加，市区内的社区均设有科普宣传栏，总数已达 1600块，宣传内容每月更新一次；科普场地不断拓展，市生产力促进中心科技服务大厅、高新区创业中心、济宁农业高新技术示范园、济宁植物园、动物园等等，参观面积近百万平方米；科普队伍不断加强，除专业科普队伍外，2003年至2004年先后成立了济宁市老科技工作者志愿者队伍、济宁师专和济宁医学院青年科普志愿者队伍等53支科普志愿者队伍，制定了管理办法，建立了科普志愿者档案，并有专人负责，成员达1.6万人，组织开展了与社区结对子活动，定期到结对子社区开展医疗、卫生、法律、心理、教育等方面的咨询活动；科普宣传持之以恒，济宁日报与市科技局连续两年开办《科技聚焦》栏目，电台开办了《科技之窗》、电视台开办了《金钥匙》等栏目，市科协还分别与市级新闻媒体和网站开办了“科普视窗”、“科普之声”、“科普天地”等专题栏目。2003、2004两年全市科普经费支出近千万元，举办全市性科普活动82次。扎实的措施、巨额的投入，大大提高了全体市民的科技素质。
      在获得“全国科教兴市先进城市”的基础上，我市教育事业继续健康发展。 2003和2004年，全市高中阶段毛入学率均为100%；2003年全市人均教育经费支出为890.8元，2004年为940.2元。这些指标，均高于省级文明城市创建标准。为了维护正常的教育秩序，我市建立了校务公开责任追究制度，开展了校务公开调查活动，从2003年起连续三年对所属学校进行严格考核。每年学校收费前，通过市级新闻媒体对学校的收费标准、程序以及收费管理的使用情况进行宣传，自觉接受社会监督，增加了收费工作的透明度。2003年和2004年新学年开始时，市治理教育乱收费联席会议办公室还组织5个检查组，对全市中小学进行了专项检查，清退违规收费金额3.65万元。市教育局等六部门专题研究实施意见，督促各县市区充分挖掘中小学和幼儿园的潜力 按规定接收在本校招生区域内的城市外来务工就业人员子女入学。市教育局加大力度规范中小学办学行为，把减轻学生负担工作列入各级教育行政部门实施素质教育工作的年度目标。
      我市近年来积极推进文化名市建设，以此提升文明城市创建的层次。落实《济宁文化名市建设纲要》，连续开展三次“院士济宁行”活动，引进新技术新成果 300多项和高层次急需人才1500名，聘请42名院士和专家担任政府科技顾问，新建产学研基地10处，市生产力促进中心成为国家级示范中心。巩固发展“普九”成果，扩大高中阶段办学规模，加快发展高等教育，建筑面积18万平方米的济宁学院一期工程竣工。文化精品创作连续五次荣获省精神文明“精品工程”组织工作奖 。2003年，我市文艺工作者获全国戏剧梅花奖。2004年，市杂技团获第六届全国杂技比赛“金狮奖”金奖，实现了杂技艺术历史性突破；市文艺工作者获第三届中国曲艺牡丹奖金奖；4个节目获全省“泰山艺术奖”金、银奖。群众文化规模和档次不断提升。 长年活跃在社区的中老年艺术团和表演队伍达120多个、3000余人。着力发展文化、旅游、演艺、会展等文化产业，成功举办了世界旅游日中国主会场庆祝活动、国际孔子文化节、中国京杭运河文化节、世界思想家巅峰论坛，兴建完善了一批标志性文化设施。贯彻胡锦涛总书记重要批示，配合国家和省做好“中华文化标志城”规划建设的前期工作。
      按照我市创建文明城市的部署，市直卫生系统围绕“完善公共卫生体系，保障群众健康安全”的目标，强化措施狠抓落实。全市疾病预防控制和医疗救治体系项目建设进展顺利，截止目前，全市 23个省规划建设项目民全部开工建设，13个项目已经竣工，占地12.5亩、总建筑面积近2万平方米的市疾病预防控制中心大楼也将于不久后投入使用。突发公共卫生事件应急指挥系统得到建立和完善，全市各级医疗机构逐步建立了法定管理传染病疫情网络直报系统，91家县级以上医疗机构、134家乡镇卫生院和社区卫生服务中心、55家行业和私营医疗机构与645个公共卫生监测点相结合，形成了以乡、县、市级疾病预防控制机构为主体，自下而上的传染病疫情报告体系。医疗急救体系得到规范，目前市区医疗机构和妇幼保健机构共有急救车辆36台，城区每5万人配备急救车辆数为3.6台，超过规定标准3倍，初步形成了覆盖广泛、救治及时的医疗急救体系；特别是对群众反映较多的城区急救号码不规范、院前急救混乱无序的问题，建成了市紧急救援指挥中心，目前已投入运营。社区卫生服务和儿童保健体系不断完善，，城区已建立规范化社区卫生服务中心（站）51处，平均每1万人拥有1处，远远超过每3———5万人拥有1处的标准。